Публикации по теме «Методические разработки» (79021-79040)
Обобщающий урок по теме: «Мой дом. Квартира. Мебель».
Цели урока:
Образовательная – закрепление лексических единиц по теме «Mein Haus», тренировка умения отвечать на вопросы, тренировка навыков письма, формирование навыков говорения на основе изученного лексико-грамматического материала, развитие грамматических навыков употребления предлогов местоположения и артиклей в дательном и винительном падежах.
Развивающая – развитие познавательных интересов учащихся, формирование эмоциональной культуры ученика, развитие умения сравнения и сопоставления.
Воспитательная – воспитание чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу, воспитание чувства любви к прекрасному.
Цель урока: создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по изученной теме (на основе учебника немецкого языка для 4 класса «Dieersten Schritte», И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, часть II).
Цели урока:
- Обобщить и систематизировать лексико-грамматический материал по теме.
- Развивать у учащихся навыки монологической речи.
Цель: Совершенствование навыков говорения.
Задачи:
Образовательные:
- введение новых лексических единиц, активизация лексики по теме «Дом. Квартира»;
- повышение мотивации к изучению предмета...
Объяснение нового материала.
Цель урока
- Формирование представления об особенностях построения оперного спектакля и взаимосвязи музыки и литературы через знакомство с оперой М.И. Глинки « Руслан и Людмила» - шедевром русского оперного искусства.
Задачи урока:
- обучающая: обеспечить усвоение понятий: опера, солист, хор, контраст, увертюра-финал;
- развивающая: совершенствовать умения выявить взаимосвязь музыки – слова - изобразительного искусства в опере; продолжить формирование целостного взгляда на мир, отношения к Добру и Злу;
- воспитательная: развивать образно-ассоциативное мышление детей на основе активного, прочувствованного восприятия музыки.
Цели урока:
практические:
- формирование умения ориентироваться в расписании немецкой школы;
- обучение использованию новой лексики для решения коммуникативных задач;
- совершенствовать навыки аудирования.
воспитательные:
- воспитание толерантного отношения к чужому мнению;
- формирование интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
Цель, которую учитель хочет достичь на данном этапе: создает условия для подготовки учащихся к работе.
Задачи:
• организация внимания всех обучающихся;
• создать у учащихся положительный и эмоциональный настрой;
• подготовить все группы мышц и системы организма у учащихся к интенсивной работе.
Мероприятие проведено в течение акции «Спорт – против наркотиков».
Цель:
- Убеждение в необходимости ведения здорового образа жизни.
Задачи:
- Формирование навыков самоорганизации в индивидуальной работе и участия в коллективной деятельности.
- Развитие умения общаться с другим людям.
- Учить контролировать свои эмоции, своё поведение во время общения с другими людьми.
- Формирование теоретических основ по профилактике наркомании.
Нетрадиционная форма урока.
ПЕРВЫЙ ТУР: 6 сюжетов по одной теме, 4 правильных ответа-выходит во 2 тур, во 2 тур идут 4 участника, 2 получают призы и покидают игру.
Цель: развивать творческую активность детей.
Задачи:
1. Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию;
2. Побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;
3. Воспитать понимание ценности личности человека.
Проект 10 класса. Фильм для тех, кто давно не был на своей родине и для тех, кто не может выйти из дома и полюбоваться красотой родной природы.
Небольшой фрагмент фильма о самом значимом и волнующем событии выпускников – «Последнем звонке».
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся и их родителей.
